对于我这个在一个学校呆了近十年，来到一个新的校园，本周更多在做的事情是适应。

一、     适应路程

这个校园离家22公里，每天花在路上的时间很多，限行、开车的技能较差、郑开大道拥堵，这些是客观存在的事实，但还好，一周下来，一切还都在可掌控之中，出行是有不便，但未影响我上班的心情；

二、     适应校园

这是一个崭新的校园，一切都是刚盖好的样子，一切又是还没有完善，初来的第一天，会议室没有空调，没有可以喝的水，开学典礼之后，我以为是下午要在办公室备课，但中午没有饭，甚至于要订个外卖还要1个小时才能到，上课没有办公桌，在会议室里备课……，但一周下来，教学区已经十分的干净、有直饮水、宿舍里有空调、中午还有了学校统一订的盒饭，甚至于，我临时午休的床上还有床垫，十分知足，也十分感谢后勤老师付出，让我在这个不完善的校园里更加顺利的办公。

三、     适应新同事

这个校园一共有23个老师成员，等待报道的时候，内心是很忐忑的，如何相处新同事呢？提前过来看看，车子在校园内出了小事故，周校长热心的给我找施工方解决问题，不知道路，他亲自开出给我带路，还告诉我离哪个老师家比较近，方便限号的时候出行；袁老师加我电话，直接说我帮你输到手机里吧；八一班的班主任赵老师很热心的给我说着学生的情况；体育老师张凯，加我微信，热烈欢迎我；豫兴过来的老教师大热的天帮我找了床垫，看我即将上课，自己去从四楼扛过来，这个一个十分团结的团队，每个人都在为别人做着力所能及的事。

四、     适应学生

第一次开会，听到学生的成绩，我有点紧张，生源来自周边安置区，听说很差，也不知道具体程度如何，上一年的数学老师是他们的班主任，对待孩子的数学学习十分的认真，辅导特别的用心，中午、晚上放学后都在学校给学生辅导作业，上学期末的数学成绩较上上学期有很大的提升，但给我放置的起点好高啊，很有压力，怕退步。

带着压力，在开学的第一节课上，和小朋友们正式见了面，很朴实，热情的与我交流；很真诚，诉说着自己的数学有不好；很配合，我让干啥就干啥；但不会学习，或者是只会有一记一的学习，根本不会使用脑子学习，特别擅长齐答问题，给人的感觉是一个班的小朋友们都学会了，但事实是“东郭先生较多”。每天的作业，在学校完成的部分还能看，但回家完成的作业根本就不能看，这也许就是小朋友们成绩差的原因吧。

根据学生的情况，第一周，我们彼此适应，学习新课的同时，每天做一些七年级甚至小学的题目，进行复习；每节课，必须跟着我听课，用的着的曾经学习过的知识点在讲新课之前，全部先讲一遍，再讲新课，我不知道他们曾经的课堂是什么样子的，虽然，现在还是上完课后，小朋友们记住的东西不多，但确实在一点一点的变多，一点点来吧，我无法做到中午、下午放学后的辅导，但根据以后的学习需要，我必须让小朋友们听课、且在课堂上吸收知识的效率越来越高。

除此之外，再使用点小手段，给小朋友们洗洗脑，“胖子是一天一天、一口一口吃出来的”，学习就像吃胖，你必须一点一点的学，每天坚持学，才会看到进步。

转眼一周就过去了，学校的各项设施都在逐步的完善中，学校的各项工作也在有序的进行着，我对新工作也在更好的适应和磨合中，我在这个学校的一年里，一定不能拖学校的后腿，要做好本职的教学工作，同时为这所新学校做一些力所能及的事情。