一.班会比赛宗旨

道不可坐论，德不能空谈。中学生的价值观培育必须立足中学生实际，并落细落实到实践。社会主义核心价值观主题班会顺应时代精神呼唤，通过班会课上的讨论、调查、活动、体验、研究等多样化式的方式去感悟、进而去践行，努力刻画当代中国的价值年轮，解决中学生的价值困惑，探索他们的价值实践，引领他们的价值选择。

二.实施原则

1、创新性原则

      以新的德育思想和理念作指导，使班会活动突破某些陈旧的传统和规程，力争从活动内容到活动形式，从活动方法到活动过程推陈出新，在活动中培养学生的创新精神，发展学生的创新思维，增长学生的创新才干。

2、主体性原则

      班会活动必须坚持以学生为主体，在教师的指导下，让全体学生参与活动的全过程，充分调动学生的积极性、主动性、自觉性，发动学生想办法、出主意，作决定、办事情，自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价，使他们真正成为活动的主人。

3、人文性原则

    帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼，使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、社区、社会的自然资源和人文资源，体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色，让学生在活动中进行实践体验和人生感悟。

 4、实效性原则

       班会活动的内容与形式，要讲究针对性和实效性，既要能够对学生日常生活有一定的指导意义，又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值；要通过班会活动，使学生对现实生活有正确的认识和态度，同时又能够对他们世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响，指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向，既注重形式创新，又不搞形式主义，辨证地处理好必要准备与即兴发挥的关系，努力促成活动的真实性、有效性和生活化。

    5、多样性原则

       学生活动的过程就是受教育的过程，把教育贯穿于全过程之中，既要体现过程的完整性，又要不失其多样性，各班根据自身的特点选取不同的内容和形式，突出各班的优势和长处，力求活动的丰富多彩和鲜明特色，促进主题班会的创新与发展。

三.组织领导

本次活动由德育处负责具体实施，分七八年级两条线进行。

七年级组评委：王翠平   董世功 王继红 闫广辉  赵雅丽

八年级组评委： 郭 敏  刘瑞  张学叶 邓爱华     程倩

四、比赛主题内容

七年级：

 一班二班：富强   三班四班：民主   五班六班：文明

七班八班：和谐       九班十班十一班：自由

八年级：

一班二班：平等    三班四班：公正    五班六班：法治

七班八班：爱国    九班十班：敬业

五、 奖励方案

每个年级分别评出3个一等奖，3个二等奖，其余的为三等奖。

六、比赛时间表

 2017年3月27号至4月1号。

郑东新区外国语学校主题班会比赛评价表

班 级：      主 题：             年    月   日

  总分： 分