为更好地促进教师专业发展，提升教师的教育教学水平，打造精品课堂，2019年3月8日，一年一度的青年教师优质课比赛由英语组率先展开。五位英语教师分别呈现五种不同的课型，节节皆有亮点，堂堂高效扎实。

一年级刘盈老师的词汇课，通过创设生日场景，词不离句，层层递进，环节紧凑，让学生在快乐的情境中熟记英语词汇，并能够灵活运用；三年级罗萌萌老师的语音课，用故事贯穿始终，富有趣味性，语音训练扎实有效；四年级张慧冲老师的会话课，能结合学校实际，就地取材，激发了学生的对话兴趣，通过创编对话，展示了学生们较高的综合语言运用能力；五年级宋敏老师的读写课，教学环节设计巧妙，借助板书为学生提供句型指导，通过语用训练，为后面的写作做足了铺垫，学生能够以丰富的作品呈现出良好的学习效果；六年级马亚老师的故事课，以绘本为情景依托，通过细节追问的设计，引导学生进行语言训练，学生能够在丰富的语用环境中酣畅表达。

在3月11日的教研活动中，英语组全体教师在教研组长马雪莹老师的组织下积极参与评课。他们虚心学习授课教师的优点，并结合不足之处给出了合理化的建议。最后，教务主任金红丽做出总结，对这次英语组青年教师优质课比赛和教研活动的有效开展给予高度肯定，同时也结合英语学业质量对英语组提出了更高的要求。

这次英语组青年教师展示课为青年教师搭建了成长的平台，促进了青年教师专业化水平的提高，也增强了英语教研组的团结协作能力和凝聚力，助力了青年教师的长足发展。